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(原创)货币的本质
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第一单元 生活与消费


第一课 神奇的货币

课题:揭开货币的神秘面纱

第一课时 货币的本质

课标要求

1、知道商品的含义。

2、了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性。

3、知道价值和使用价值是商品的基本属性。

4、理解货币的本质。


课前预习

1、初步阅读本框题内容,找到以下概念及其相关解释。

(1)商品   (2)一般等价物  (3)使用价值   (4)价值   (5)货币

2、进一步阅读本框题内容,找到以下问题的答案。

1)物物交换成功的前提是什么?

2)人们找到的克服物物交换的办法是什么?

3)历史上有哪些商品充当过一般等价物?

4)金银充当一般等价物具有哪些优点?

课堂研讨

1、商品是否必须具备使用价值和价值两种属性?

1)生活中有没有一些商品是人们不愿意花钱购买的?人们为什么不愿意购买?


2)商品和自然物品有什么区别?


2商品、货币、一般等价物三者之间的有何关系?

1)货币是不是商品?


2)货币与其他形式的一般等价物有何区别?


经典例题

12014312日,食品药品监督总局通报了雅芳化妆品添加有毒物质,并已流向140多个国家和地区。对雅芳有毒化妆品的认识正确的是( D )

作为劳动产品,若能交换成功则是商品 ②不具备应有的使用价值,不是商品 ③是商品,因为既有使用价值又有价值 ④使用价值是价值的物质承担者,不具备应有的使用价值的物品则无价值,故不是商品

A.①②     B.②③     C.③④     D.②④

2、货币的本质是一般等价物,下列对一般等价物的认识正确的是( B )

价值相等的商品 ②能与其他商品相交换的商品 ③能与其他一切商品相交换,表现其他一切商品价值的商品 ④它是与货币一起产生的 ⑤它在商品交换中起媒介作用 ⑥金银

A.①②     B.③⑤   C.④⑥     D.①③


课后思考

金银天然是货币,货币天然不是金银”。能否用今天所学的知识解释这句话?


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